木兰花词作欣赏【1809】

序

木兰初学填词，三位老师在百忙之中为木兰写评，不胜感谢！你们不仅是好老师，更是好朋友。虽然未曾谋面，但却是知己。你们走进了木兰词，也走进了木兰心。

减字木兰花·闲愁

柳丝叠翠，新燕衔泥梁上醉。

碧水清幽，细数涟漪闲弄愁。

旧曲谁唱，雨打桃花红泪淌。

半卷珠帘，月满西楼人未圆。

天涯倦客赏评：

古人有折柳送别，柳丝叠翠，已暗喻千丝万缕难解难分的离愁，新燕句，似曾相识燕归来，奈何人已查，燕醉？人醉？纵三杯两盏淡酒，又怎敌他晚来风寒。心绪无聊，细数涟漪，人生啊，怎一个闲字了得。想起西窗烛光下共填的旧曲，如今孑然独吟，红烛听雨，点滴到天明，当初共剪西窗，巴山夜话的人儿啊，君子于役，曷至哉？几家夫妇同罗帐，几个漂零在外头？月满西楼，却无人共赏，景色再美，却只能凭添无限幽怨。一阙木兰，一咏三叹，言简而意长，愿将此时满楼月光，捧在手里，盈手相赠。                                         

木兰回谢：

感谢倦客老师深夜为木兰写评！他说白天很忙很忙很忙，只有深夜才能动笔。他说我给他出了难题，本是阳光的他，评我的词评的心情抑郁了……木兰保证，下次一定写首阳光明媚的诗让你心情好起来！                                                             

天涯倦客: 

原名王涛。汉族，大学文化，40岁，诗词爱好者。滨州市梁才乡人民政府工作。

如梦令·心音

曾是红尘几度，烟雨缠绵春树。泪眼问杏花，却是落红独处。忍顾，忍顾，心音应向谁诉？

兰陵王赏评：

欣见木兰老师词令，犹闻清照韵味。开篇首句“曾是红尘几度，烟雨缠绵春树。”红尘女子怀春、思春而不失大气、开阔之胸襟；“泪眼问杏花、却是落红独处。”笔锋万丈，陡然下折:  泪眼婆娑，那满地的落花啊，竟是如此的孤独寂寞。“忍顾，忍顾，心音向谁诉”，至此，一个清朗、洒脱而又怀春、重情的女子跃然纸上。

本词采用借喻、比拟的艺术手法，清秀淡雅；用词精简、语言自然、朴实无华，给人以强烈的亲近感和美感，不自觉地跟随词人倾听“心音”！                                    

木兰回谢：

评诗难，评词更难。可见兰陵老师费尽了周折。木兰初学填词，老师给予如此好评，暖意融融，木兰欣喜！

兰陵王：

原名孙太卿，70后，山东临沂郯城人。喜捉有趣的文字，逗无聊的生活。 

西江月·相思

陌上莺啼柳绿，新芽做个知己。平生最爱易安词，无奈多愁如是？独倚窗前寻句，悄然袖上含诗。初回幽梦到亭西，一缕相思遥寄。

黄渤之间赏评：

春思为何?千古依然无解惑者.难得词者能以轻摇曼妙笔,再次将观客带入这个传统比兴空间,并为之唱叠再三。

上阙词先以鸟声之动开题,喻示隆冬渐去,新春陛临对赏春人的惊醒和触动.继以"柳绿","新芽"相随,色彩细致明丽,却毫无鲜媚张扬,于不繁处力显词者追求意境婉约的"易安"之叹。

词的下阙则以"倚窗寻句"的静极,引申词人于季节的动静之变中,长问人事物外,生命谛向的万干游绪。"初回"的怀念,"遥寄"的隐矜,怎不令人满生惆怅,大起唏嘘之观!

全词行络清灵无坠,睇若平遂无惊,少饰粉黛,实则于无声中长见写词人雷动心湖的境外倩影。言之心悦,悟得体外,遂与居士之风交融无隙矣。

久不作词,生疏无当.仅以搜罗不得言,草摘谬语以奉,学评如许,谨为花佛之献吧!    

木兰回谢：

黄渤老师不仅诗评的好，词评的更好。可见老师功底深厚，游刃有余。木兰词本无色，让老师这一评，竟然如此这般漂亮！感谢你的鼓励！

黄渤之间：

本名姚严文。四十不惑，阳信人，自幼爱诗文。有十余年行伍经历。现供职于北办玉龙湖社区。