新主张美学课堂——每周五见“培养孩子财商”

前几天，张柏芝在个人社交平台连续上传带着两个儿子在大街当清洁工的视频并配文：

「自己赚钱时间」

图片上，10岁的Lucas和7岁的Quintus认真地擦着玻璃，Quintus甚至累到流汗也不曾停止手里的工作。

网友纷纷赞扬：

「好努力又认真的小孩子，他们将来必会是社会的栋梁，加油！」

也有网友满怀恶意：

「要教育孩子劳动在家里也可以啊，至于拉到大街上来吗？」

「你就差那几个钱吗？」

有人说：中国的孩子从小缺乏两种教育，金钱教育和死亡教育。一个关乎生，一个关乎死。

死亡教育教我们如何面对死亡和对待失去，金钱教育则教我们如何获得和对待拥有。

教育家默克尔说：金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。

某经济学家问一个孩子：「你知道钱吗？」

孩子：「知道啊，钱就是一张张纸。」

经济学家：「那你知道钱是怎么来的吗？」

孩子：「知道啊，过年的时候，会有压岁钱；过生日的时候，也会有钱。反正每次过年和过生日，我都可以拿到钱。」

过年走亲戚时，听到一个人在逗上小学的孩子：

经济学家：「你爸有钱不？」

孩子：「我爸有的是钱。」

经济学家：「钱怎么来的？」

孩子：「银行提款机里取出来的。」

经济学家杨长江说：很多孩子花钱之所以大手大脚，是因为没有金钱概念。他们不知道金钱是从哪里来，所以不懂什么是浪费。

在他们眼中，金钱就像是一种玩具，一张可以随意摆弄的纸。他们完全不知道金钱背后的劳动付出。

而在美国，金钱教育被称是：从3岁开始实现的幸福人生计划。他们对不同年龄阶段的孩子，进行了不同的金钱教育，从3岁开始辨认钱币，认识币值，到12岁完全可以参与成人社会的商业活动和理财，交易等活动。所以就有了：一个从小就具有财商意识的孩子，更容易在未来获得成功。

与其让孩子在未来面对世界诱惑时产生种种困惑，不如趁着现在，引导孩子认识金钱这堂课。告诉孩子：钱是劳动所得，没有付出就没有收获，更要教会他们如何花钱？

某招聘网曾对职场白领进行过一次调查：60%以上的年轻白领，都是月光族，花起钱来没有限制。这就是从小缺乏消费意识而造成的恶果。我们应该明确告诉孩子：需要和想要是两个概念，需要是出于实际需求，那是必须要消费的。想要是看到了心痒痒想买的，实际上无所谓要不要，可以放弃消费。必须让他们学到：花钱是一项有计划与目的的消费过程。巴菲特表示：花时间帮助教育我们的孩子花钱，难道还有比这更美好的时光？

心理学家说：童年时期的缺爱和缺少自信，往往让孩子在成人后会成为一个过度的物质主义者。爱是永不止息，且能胜过一切。我们不但要给孩子金钱教育，更要给予爱的教育，唯独爱能满足孩子一切的心理需求。

无论是将来还是现在，孩子永远都是属于自己的个体。与其让孩子在未来面对世界诱惑时产生种种困惑，

不如趁着现在，引导孩子认识金钱这堂课。你们说呢？

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