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【童心菲扬】精读分享——绘本《月光下的派对》

2022-07-06 21:28:27

今天大家一起分享“埃德蒙和他的朋友们”系列中的第一本《月光下的派对》。

本系列一共有四册,围绕主角小松鼠埃德蒙展开。上图是书中出现的主要角色,都是埃德蒙的好朋友。

封面正中心有一棵大栗子树,棕熊、松鼠、猫头鹰分别住在一二三层。树上挂着什么呢?这是本书很重要的线索,我们继续往后看。

书的前环衬是这样的,由刚才挂在树上的神秘图形排列而成。它到底是什么呢?

书名页,主角松鼠埃德蒙出现了,他轻轻推开窗户。

松鼠埃德蒙住在一棵大栗子树的中心。他的房子和他很像:虽然很小,但却十分整洁。

埃德蒙很胆小,他几乎从不出门。白天,他做榛子酱,读探险小说。到了晚上,他就躺在床上做毛线球。他对自己说:“做毛线球,基本上,这就是我需要的生活了。”

说起来,埃德蒙很会做毛线球。前几天,他刚刚给自己做了一顶高塔形状的帽子。

原来,封面和环衬上的图形就是埃德蒙做的毛线球帽子。

猫头鹰乔治住在大栗子树的顶端。和埃德蒙相反,乔治经常在屋外待着,他整天收集羽毛、苔藓、树叶、树皮等可以拿来化装的东西。乔治最喜欢化装了,他的房间里堆满了装衣服的盒子,每个盒子上都贴着标签:犀牛装、狼蛛装、北极熊装、河狸装、隼装、蜥蜴装、抹香鲸装……

乔治的标签都是画出来的。其中有一套是“好长好长的蛇”,便利贴都用了三张。

其实,人们经常能碰见乔治装扮成的瓢虫或刺猬,只是很少有人能认出他来。

棕熊爱德华住在大栗子树的最底层。他很有名,因为每次换季时,他都会组织一场派对。爱德华的派对可是大事件,只要日子一定,动物们就会到处谈论。

每次,埃德蒙透过窗户听到派对的声音,他就会想:“跳舞,唱歌,和别人聊天,一定很愉快吧?”可是他并不擅长这些事情,所以,每次他都留在了家里。

几天后,又将举行一场派对。

仔细看这张墙纸,眼熟吗?

爱德华在布置的时候,已经有一些小动物来帮忙了。

“听说有大馅饼,是真的吗?”蚂蚁问棕熊爱德华。

“千真万确。”爱德华一边说,一边幻想着。

“太棒了!是什么馅的呢?”蚂蚁继续问。

“是一张没有馅的馅饼,比其他的馅饼都更美味!”

蚂蚁的嘴巴里塞满了口水。哇!没有馅的馅饼,多神秘啊!

蚂蚁这样的朋友,也可以算作“捧场王”了吧,哈哈。仔细看图,蚂蚁住在哪里?是栗子树,你看那个树叶。不过不一定是埃德蒙它们那一棵。

让我们体会一下,什么叫精致的生活。你看,一只蚂蚁都活得那么精致!公主裙、高跟鞋,小屋里摆着茶壶、椅子、鲜花。公主式的粉色窗帘,客房里还招待着小虫虫。

猫头鹰乔治刚好路过爱德华家,他怀里抱满了松果(那是用来做骆驼装的材料),问道:“是化装派对,对不对?”

“有可能”,爱德华回答说,“总之,这将是一场令人难忘的派对,因为馅饼总是令人难忘。”

猫头鹰开始思考:“到底哪件衣服和馅饼更配呢?”

派对终于要开始了,动物们蜂拥而至,大栗子树下可真热闹。

这一次,松鼠埃德蒙真的很想参加派对,哪怕只是看看呢。“还是不行啊,这个想法太疯狂了,”他对自己说,“我还是待在家里做榛子酱吧。”

于是他在炉灶边忙碌了起来,但还是情不自禁地把窗户打开,好让舞会的声响能传进来。

其实埃德蒙是很想参加派对的。

棕熊家的音乐声很欢快,然而埃德蒙却一点儿都高兴不起来。他觉得有点儿孤单,不,其实是很孤单。眼泪流了下来,掉进了锅里。不好,眼泪会把榛子酱弄咸的。埃德蒙赶紧关上窗户,躺倒在床上。

给自己找点事情做转移注意力、隔离、睡觉。埃德蒙很孤单,看得人有些心疼。

就在他关灯的一瞬间,响起了敲门声。

是猫头鹰乔治,他是循着香味来的。埃德蒙跟他说自己刚做了一大锅榛子酱,不是吹牛,做榛子酱可是他的强项。

埃德蒙把抹了榛子酱的面包递给乔治。乔治惊叹道:“埃德蒙,这酱太美味了!我突然很想化装成抹香鲸或者海鸥跳舞,你难道不想吗?”

“呃,我不知道。不,我想还是算了吧。”

“唉,真可惜。不过没关系,你就保持原样好了。我可以假想你化装成了一只松鼠。好了,我们去爱德华家跳舞吧。”

虽然猫头鹰乔治是循着香味来的,但他却将埃德蒙从孤独的境况中拉了出去。

埃德蒙抓起毛线球帽子和剩下的榛子酱。

猫头鹰乔治迅速化装成了一只海鸥,他们一起前往棕熊爱德华家。

爱德华很高兴埃德蒙能来,他高兴地说:“带一只海鸥来,多棒的主意!现在都到齐了,只差猫头鹰乔治。”

埃德蒙出门的时候还遇见了一只小蝙蝠,它也出现在后面的派对中了。是埃德蒙邀请它一起去的吗?

派对开到很晚。埃德蒙和瓢虫跳了华尔兹,又和棕熊爱德华一起聊了天。蚂蚁一边吃着没有馅的馅饼,一边请海鸥讲大海的故事。(大海,多神秘啊!)海鸥呢,他请宾客们各自谈谈猫头鹰乔治。(那个神秘的乔治。)

埃德蒙解释说,刚才他不小心在榛子酱里撒了一点盐,大家都笑了。他补充道:“我想这再也不会发生了。”

我找了半天找到瓢虫和蚂蚁,这对孩子来说一定也是个不小的挑战。幸好文字中有线索。

埃德蒙和乔治离开派对的时候,已经很晚了。乔治没有马上回家睡觉,而是在月光下享受着自己完美的化装。他想:“当一只海鸥,过有海浪和风的生活,一定也很惬意。”

这天晚上,埃德蒙平生第一次没有在床上做毛线球。他想着猫头鹰乔治,想着蚂蚁,想着棕熊爱德华……他想:“下一个派对,可以在我家开。换换口味,化装成一只斑马接待大家会很有趣吧。斑马,这主意很新奇,明天可以跟猫头鹰乔治商量一下。”

无论怎样,他都会给大家做榛子酱,还会给每人一个大毛线球当礼物。

躺在床上,埃德蒙笑了,他对自己说:“这种生活,才是我真正需要的。”

故事结束了。

我们发现,这些小动物其实都有一些共同的爱好:比如参加派对、吃果酱、甚至很隐蔽的化装。图画中有很多细节。

袁晓峰老师为这本书写的导读非常切合实际,我摘录几段:

把门打开——读《月光下的派对》

这是《埃德蒙和他的朋友们》系列中的一本,这是一个开始,是松鼠埃德蒙把门打开的开始,是他走出去和朋友共度快乐时光的开始,也是他期待把朋友们请到家里来分享快乐的开始。

在儿童社会化的过程中,需要友谊的滋养,需要分享自己与别人的幸福和快乐,需要学会和人相互交流,学会关心、帮助别人。在儿童最初社会化的过程中,主要途径除了家庭就是伙伴群体,也就是“游戏群体”。

人是无法离群索居的,儿童需要在人际交往中去满足情感的需要,去发展个性、情绪和能力,去让心理成长得更加饱满。当他把门打开,走出去体验到与朋友们在一起的快乐后,他才知道:“这种生活,才是我真正需要的。”其实,这种生活,也是我们每一个人真正需要的。

良好的社会交往能力是建立良好人际关系的基础和前提,它有利于人心理的健康发展,有利于人的自我意识的发展与完善,有利于形成积极向上的情感,有利于克服困难并实现人生价值。

家长朋友们,你的孩子的门打开了吗?

在同系列的后几册中,埃德蒙的性格就已经发生了转变,这就是朋友的影响力。

这是后续故事的插图

马克·布塔旺是法国插画师,他的个人画风鲜明,色彩饱和度高,用色大胆却很舒适。

“埃德蒙和他的朋友们”现在一共4册,后续还会新故事。希望大家喜欢。今天的精读分享就到这里了。

下面讲一下我个人对绘本剧改编的一些建议。

改编绘本剧的第一步是将全书划分成若干个场景,以下是我的分法。

第一个场景:松鼠埃德蒙、猫头鹰乔治、棕熊爱德华先后登场,做自我介绍。

埃德蒙:“我是松鼠埃德蒙,住在大栗子树的第二层(背景可以打出大栗子树)。我很少出门,最喜欢待在家里做毛线球和榛子酱(展示一下毛线球和榛子酱)。其实,我也很好奇我的邻居都是些怎样的动物,不过,呃……还是不要去打扰他们了。”在这段自我介绍中,可以通过语气和表情,尽量突出埃德蒙的性格。

埃德蒙退场。乔治出场的时候,身边最好由负责道具的家长准备几件不同的化装服:“我是猫头鹰乔治,我住在大栗子树的最顶层。我最喜欢搜集羽毛、苔藓、树叶这些材料,把自己装扮成不同的动物。比如:犀牛(套上一件),北极熊(换另一件),蜥蜴(再换一件)。有时,我的邻居们会突然看到一只陌生的刺猬(再换一件)和瓢虫(再换一件),嘿嘿,他们不知道,那都是我假扮的呀!”

当然,准备这么多化装服不容易,大家可以用头套代替,也可以根据条件压缩、更换动物,只要表演的过程有趣即可。

乔治说完也退场,棕熊爱德华出场:“我是棕熊爱德华,我最喜欢和朋友一起聚会。每到换季的时候,我都会办一场派对。(背景出现唱歌跳舞的欢乐画面)那可是动物们的大——事件!下一次派对,很快就要举办了哦!派对上会有令人难忘的馅饼——一张没有馅的馅饼!”

说到“大”的时候可以稍微夸张一些,展现爱德华开朗、自信的性格。

爱德华退场后,埃德蒙可以再上来表达一下内心的纠结与害羞:“在派对上,大家跳舞,唱歌,和别人聊天,一定很愉快吧?不过,唉,我想我不太擅长这些事。还是……留在家里吧。”

我设置的第一个场景因为动物们要轮番出场做自我介绍,而且要突出主人公的性格,比较重要,所以说得详细一点。后面就不会说这么细啦。

第二个场景:埃德蒙一个人在家,背景音乐是棕熊派对上跳舞的音乐。埃德蒙感到孤独却没有勇气走出家门,这时猫头鹰乔治来拜访他,鼓励他去参加派对。

第三个场景:埃德蒙在棕熊爱德华的宴会上。

第四个场景:埃德蒙回家,感慨“这样的生活,才是我真正需要的”。

分完场景,在编剧、表演的时候要注意突出小动物们的性格比如埃德蒙的腼腆,棕熊埃德蒙的开朗、乐观、自信等等以上都是我的建议,大家在实践中也可以自由发挥